O Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Tia Anastácia, em Santa Cruz, vem desenvolvendo junto às turmas do Grupo IV, sob a condução das professoras Luciene da Silva Cuzzuol de Oliveira e Luciana Mara de Jesus, o projeto "O Ato Espontâneo: Crianças em Cena". Essa iniciativa tem movimentado a rotina da escola, e a cada apresentação, os estudantes se soltam e participam com entusiasmo, transformando o espaço em um verdadeiro palco de descobertas.

Nos encontros semanais, uma obra literária é selecionada como ponto de partida. A partir de fantasias e adereços, um roteiro ganha vida de forma coletiva. Cada etapa é conduzida pelo protagonismo dos próprios pequenos, resultando em cenas ricas de alegria, imaginação e muitas gargalhadas. A fundamentação do projeto dialoga diretamente com as contribuições de Jacob Levy Moreno, criador do Psicodrama e do Teatro de Espontaneidade.

Jacob Levy Moreno foi um médico, psicólogo, filósofo e dramaturgo romeno-judeu, e segundo ele, a espontaneidade é a capacidade de responder de maneira nova a situações antigas ou criar respostas adequadas a situações novas.

Já para a diretora da escola, Rosieli Merotto, na cena pedagógica, o valor não está na beleza estética do cenário ou da fantasia, mas sim no ato, na criação livre e na releitura autêntica que a criança faz do mundo. “A fantasia e o adereço funcionam como objetos intermediários que acionam a imaginação e a liberdade de criar. A cada semana, o avanço no desenvolvimento infantil é visível, ativando de forma natural o letramento e a escrita espontânea. Como defendia também o psicólogo Lev Vygotsky, o brincar e o jogo dramático são fundamentais para criar zonas de desenvolvimento em que a criança supera seu comportamento diário, internalizando a linguagem e a cultura por meio da interação social e do fazer de conta”, ressaltou.

De acordo com as professoras Luciene da Silva Cuzzuol de Oliveira e Luciana Mara de Jesus, para garantir o protagonismo da criança nesse processo é essencial uma aprendizagem verdadeiramente significativa. “Por meio de criações artísticas, atividades práticas e contextualizações pensadas para essa faixa etária, nosso projeto fortalece a autonomia, a autoestima, o desenvolvimento de habilidades e a descoberta de novas potencialidades. Além de assegurar os direitos de aprendizagem previstos nas diretrizes da Educação Infantil, a vivência teatral estimula o pensamento crítico e a expressão corporal, construindo memórias afetivas e saberes que acompanharão as crianças por toda a vida”, explicaram.

O projeto "O Ato Espontâneo: Crianças em Cena" tem proporcionado ricos aprendizados para toda a comunidade escolar, e para enriquecer ainda mais a experiência, as professoras Luciene e Luciana também entram em cena, protagonizando momentos especiais ao lado dos alunos e fortalecendo os vínculos no ambiente de aprendizagem.