A Secretaria Municipal de Educação (Semed) promoveu no turno vespertino desta terça-feira (28), na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) José Marcos Rampinelli, Bela Vista, a Oficina de Gestão Escolar. O evento, destinado a pedagogos e diretores da Rede Municipal de Ensino, especialmente aqueles em início de atuação, foi uma valiosa oportunidade de vivência e socialização da prática gestora e organizacional da unidade anfitriã, e objetivou favorecer a troca de experiências e o aprendizado entre pares.

Durante o encontro foram propostos momentos práticos e reflexivos voltados à organização do trabalho em equipe, à otimização do tempo e ao alinhamento das ações da gestão escolar, o que ajudou a contribuir para tornar os processos mais intencionais, eficientes e produtivos. Além disso, foram analisados instrumentos de gestão, como planejamentos, registros e acompanhamentos pedagógicos, com foco em torná-los mais funcionais, significativos e alinhados às necessidades reais da escola.

A ação foi mediada pela diretora da escola, Marta Aiolfi e pela técnica do Ciclo de Gestão do Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (Paes), Maria Benedita Soares Pimentel Sperandio. “Mais do que discutir conceitos, a proposta foi construir, de forma colaborativa, caminhos possíveis para uma gestão mais organizada, assertiva e comprometida com os resultados de aprendizagem. Esta oficina foi pensada como uma oportunidade de aproximar a teoria da prática, permitindo que diretores e pedagogos vivenciem, de forma concreta, o funcionamento da gestão no cotidiano de uma escola”, afirmou Maria Benedita.

Ainda de acordo com Maria Benedita, um dos grandes diferenciais desse encontro foi a parceria com a diretora Marta, que abriu as portas da sua unidade para compartilhar experiências reais, desafios e estratégias que fazem a diferença na organização escolar. “Estamos falando de uma profissional que tem 20 anos de experiência em gestão. Isso tornou nosso momento ainda mais significativo, pois promoveu uma troca entre pares, baseada na realidade vivida”, disse.

Os profissionais do magistério puderam aprender muito sobre a gestão administrativa de pessoas e como é trabalhado o funcionamento geral da escola, definindo quem é quem em suas atribuições no âmbito escolar. “Essa nossa formação foi muito importante porque falamos de diretor para diretor e pedagogos. Destacamos assuntos como as três gestões, administrativa, pedagógica e financeira, e colocamos na prática os documentos da escola que nos respalda, além do plano de trabalho do diretor, como ele é construído com a comunidade escolar. Percebi um ‘querer saber’ muito grande e por isso foi gratificante, o que me fez sentir muito bem, porque eu amo o que eu faço na gestão da escola”, enfatizou.