A Secretaria Municipal de Educação (Semed) participou nesta terça-feira (15) e quarta-feira (16), no Centro de Celebrações de Vitória, do III Seminário de Educação Infantil. O evento foi realizado pela União dos Dirigentes Municipais de Educação do Espírito Santo (Undime), tendo como tema central as “Infâncias, direitos e práticas: fortalecendo a Educação Infantil nos municípios”.

Aracruz esteve representada pela secretária Jenilza Spinassé e equipe técnica que participaram dos dois dias de debates sobre políticas públicas, currículo, inclusão e práticas pedagógicas. “Esse seminário promoveu importantes momentos de aprendizado, diálogo e reflexão sobre os desafios e as possibilidades da Educação Infantil em nosso estado. Neste momento, é fundamental voltar o olhar para a Educação Infantil, considerada a primeira etapa da Educação Básica. Temos que colocar a primeira infância no centro das discussões e das políticas educacionais”, ressaltou Jenilza.

A abertura do evento foi marcada pela apresentação dos Macakids, uma premiada franquia infantil brasileira focada em educação ambiental, sustentabilidade e consciência social. Ela foi fundada no Espírito Santo pelo empresário Maikel Santos, sendo que essa marca nasceu da transformação de um apelido de infância em um projeto lúdico de grande sucesso comercial. Em seguida, a conferência magna debateu a ‘Política Nacional da Educação Infantil: desafios, perspectivas e o compromisso dos municípios com a garantia dos direitos das crianças’, mediada pela pedagoga Regina Shudo, Especialista em Educação, com ênfase na Educação Infantil.

O primeiro dia ainda contou com outras duas palestras, uma com a Educadora Infantil e coordenadora pedagógica do Projeto Rotas, Brunela Santos, que falou das práticas pedagógicas brincar, interagir e investigar, e outra com a Engenheira Cynthia Barros que mostrou como transformar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Computação em experiências significativas para as crianças.

De acordo com a Técnica Pedagógica do Setor de Educação Infantil da Semed, Jocenir Elaine, é justamente na infância que o ser humano está especialmente aberto para vivenciar, explorar, descobrir e experienciar diferentes aprendizagens por meio das interações e das experiências proporcionadas pelas instituições de Educação Infantil. “Valorizar a primeira infância significa reconhecer as crianças como sujeitos de direitos, respeitando suas singularidades, seus tempos, suas necessidades e suas diferentes formas de aprender e se expressar”, afirmou.

Ainda de acordo com Jocenir, nesse sentido, o seminário reforçou a importância de fortalecer práticas pedagógicas que assegurem uma Educação Infantil de qualidade, acolhedora e inclusiva, garantindo às crianças o direito de brincar, conviver, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, conforme previsto nas diretrizes que orientam essa etapa da Educação Básica. “Mais do que discutir a educação das crianças pequenas, o encontro representou uma oportunidade de reafirmar o compromisso de todos os envolvidos com a construção de espaços educativos que promovam o desenvolvimento integral, a aprendizagem e o bem-estar das crianças, garantindo que seus direitos sejam respeitados e efetivados”, completou.

O segundo dia também foi marcado por um Painel Interativo com experiências inspiradoras de rede municipais de ensino, além de mais palestras com profissionais renomados como Andreia Miranda, com mais de 25 anos de trajetória na Educação Básica, consolidada em posições de liderança pedagógica e gestão educacional, além de representantes a Unicef. ensino, além de mais palestras com profissionais renomados como Andreia Miranda.